Центр Архитектуры Личности
Тверь, набережная Афанасия Никитина, 72
Время работы:
пн-пт 9:00 - 18:00; сб-вс выходной
пн-пт 9:00 - 18:00; сб-вс выходной
О компании
Мы создали уникальную новую школу, не имеющую аналогов в мире.
Мы готовим детей способных брать новые знания и заниматься самообразованием на протяжении всей своей жизни!
Центр Архитектуры Личности, – это:
✔ Начальная школа опережающего образования по системе В.И. Жохова (полупансион с 8:30 до 18:30)
✔ вместо обычной «линейной архитектуры» урока - сложная «многоэтажная» структура
✔ Природосообразное обучение детей
✔ Решение проблем с усвояемостью материала
✔ Развитие у детей способности учиться с удовольствием
✔ Развитие у детей привычки естественного, природного движения, нормализующего все процессы в организме, дающего идеальную осанку и прямой позвоночник
✔ Поэтапное включения ребенка в процесс управления своей жизнью.
✔ Проработка социальных ролей личности
Что даёт наш центр и чем мы отличаемся от классического образования:
✔ реализация генетически обусловленного потенциала ребенка
✔ значительное увеличение объема усвоенных знаний и умений(за 4 месяца работы дети легко изучают основной материал 2х лет обучения)
✔ ученики быстрее растут, укрепляется иммунитет, улучшается состояние опорно-двигательного аппарата
✔ снижение заболеваемости в два-три раза
✔ дети осмысленно и с удовольствием много читают, пишут и с радостью ходят в школу
✔ качественное изменение отношений со сверстниками и взрослыми
✔ нормализуется познавательная активность детей, как в школе, так и дома или в секциях
✔ улучшаются социально-психологические показатели: дети поют, танцуют, не стесняются публичных выступлений
✔ уже на этапе начальной школы дети начинают планировать свою дальнейшую жизнь и осознают необходимость обучения.
Мы верим в то, что каждый человек уникален и своей уникальностью ценен миру. Наш центр - это пространство для полноценного развития личности с учётом его генетических склонностей.
Параметры:
Параметры организации
Товары и услуги компании:
| Подготовка к Школе | 21000 Мы не просто учим детей читать, писать и считать. Мы готовим детей к школе ВООБЩЕ. Мы формируем навык учиться. Нормализуем мозговую активность, учим читать правильно (никакого слогового чтения!), переводим счет в правое полушарие (дети получают решение задачи мгновенно), правильно учим писать. В итоге: -Дети осмысленно и с удовольствием много читают. У них развивается воображение. -Считают до миллиона. Решают по 200 заданий за урок. -Нормализуется познавательная активность. -Дети осваивают грамотное письмо. -У детей развивается ощущение успешности. -Домашнее задание не обязанность, а поощрение. |
| Начальная школа | 25000 Полупансион с питанием. Обучение по методике опережающего развития В.И. Жохова. за первый год обучение дети осваивают программу начальной школы и у них остаётся еще 3 года на все стороннее развитие: - Формируется адекватная времени картина мира. - Углубленным курсом изучается математика и литература. - Изучается астрономия и основы химии и физики. Дети получают целостное представление об окружающем мире. - Каждый год изучается новый иностранный язык. - Исключается дефицит подвижности в начальной школе. У детей улучшается здоровье, усиливается мозговая активность, заболеваемость падает в 2-3 раза. Параллельно занятиям в начальной школе, у детей выявляется их природная предрасположенность, осуществляется ранняя профориентация. Мы обращаем внимание детей внутрь себя, на свои внутренние качества, желания, потребности, возможности. Помогаем каждому ребенку открыть в себе самого себя, и прорабатываем дорожную карту его развития, включая детей в процесс управления собственной жизнью. |